
As concepções de desenvolvimento e aprendizagem sobre os alunos deficientes mentais incluídos no ensino regular
Auteur principal: | RODRIGUES, BENEDITA MATHIAS DE ALMEIDA |
---|---|
Format: | Teses |
Publié: |
Vitória, ES,
2001
|
Sujets: | |
Localisation: | T00007 |
Cote: | 56/2006 |
Documents similaires
-
A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental
par: ALVES, EDSON PANTALEÃO
Publié: (1999) -
O que são pessoas deficientes.
par: RIBAS, João B. Cintra
Publié: (1983) -
Loucos por inclusão. Fotografias.
par: OSÓRIO, Carla
Publié: (2015) -
Desempenho ruim. Professor põe a culpa no aluno e na família. Mestres não se reconhecem como parte do problema.
par: THOMPSON, Priscilla -
Organização de aprendizagem e mudança organizacional
par: LEITÃO, SÉRGIO PROENÇA