A criança descobrindo, interpretando e agindo sobre o mundo, v.2 4
| Formato: | Acervo Geral |
|---|---|
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Brasília:
UNESCO/Banco Mundial
2005
|
| coleção: | Fundo do milênio para a primeira infância. Cadernos pedagógicos
|
| Assuntos: | |
| Localização: | AG01849 |
| Área/Cota: | 268/2009 269/2009 270/2009 271/2009 |
| LEADER | 014400000a22002290004500 | ||
|---|---|---|---|
| 245 | |a A criança descobrindo, interpretando e agindo sobre o mundo, v.2 | ||
| 245 | |a Legislação, políticas e influências pedagógicas na educação infantil, v.3 | ||
| 245 | |a O cotidiano no centro de educação infantil, v.4 | ||
| 245 | |a Olhares das ciências sobre as crianças, v.1 |n 4 | ||
| 260 | |a Brasília: |b UNESCO/Banco Mundial |c 2005 | ||
| 490 | |a Fundo do milênio para a primeira infância. Cadernos pedagógicos | ||
| 546 | |a Português | ||
| 650 | |a BRASIL |9 44966 | ||
| 650 | |9 32414 |a EDUCAÇÃO INFANTIL | ||
| 650 | |a EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR |9 375 | ||
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