Անցեք բովանդակությանը
VuFind
Լեզու
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Բոլոր դաշտերը
Վերնագիր
Հեղինակ
Խորագիր
Դասիչ
Գտեք
Ընդլայնված
QUANTO mais cedo, melhor?
Վկայակոչեք սա
Էլփոստով ուղարկեք սա
Տպել
Արտահանել գրառումը
Արտահանել դեպի RefWorks
Արտահանել դեպի EndNoteWeb
Արտահանել դեպի EndNote
Մշտական հղում
QUANTO mais cedo, melhor?
Մատենագիտական մանրամասներ
Ձևաչափ:
Artigos
Լեզու:
Português
Խորագրեր:
EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM
ENSINO
Տեղադրություն:
AP
Citação:
Carta Capital, Rio de Janeiro, ano 18, n.736, 20 fev./2013, p.64-65.
Նկարագրություն
Նմանատիպ նյութեր
Աշխատակազմի տեսք
Նկարագրություն
Նկարագրությունը հասանելի չէ:
Նմանատիպ նյութեր
Desempenho ruim. Professor põe a culpa no aluno e na família. Mestres não se reconhecem como parte do problema.
: THOMPSON, Priscilla
Enredos educacionais.
: SIMÕES, Roberto Garcia
Aula com foto de Sebastião Salgado.
: GALVÃO, Gabriela
Professor se divide em quatro.
: NUNES, Aline
A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental
: ALVES, EDSON PANTALEÃO
Հրապարակվել է: (1999)