THOMPSON, P. Professores, 40% não são formados na área em que ensinam.
Chicago Style (17. basım) AtıfTHOMPSON, Priscilla. Professores, 40% Não são Formados Na área Em Que Ensinam.
MLA (8th ed.) AtıfTHOMPSON, Priscilla. Professores, 40% Não são Formados Na área Em Que Ensinam.
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