A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental

書誌詳細
第一著者:	ALVES, EDSON PANTALEÃO
フォーマット:	Teses
出版事項:	Vitória, ES, 1999
主題:	APRENDIZAGEM DEFICIENTE MENTAL EDUCAÇÃO ENSINO INCLUSÃO SOCIAL ESPÍRITO SANTO-ESTADO
配架場所:	T00021
請求記号:	53/2006

その他の書誌記述
物理的記述:	171p.

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