বিষয়বস্তু এড়িয়ে যান
VuFind
ভাষা
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
সমস্ত ক্ষেত্রসমূহ
আখ্যা
লেখক
বিষয়
ডাক সংখ্যা
অনুসন্ধান
বিস্তৃত
QUANTO mais cedo, melhor?
সাইট করুন
এই ই-মেইলটি
মুদ্রণ
নথি এক্সপোর্ট করুন
এক্সপোর্ট করুন RefWorks
এক্সপোর্ট করুন EndNoteWeb
এক্সপোর্ট করুন EndNote
স্থায়ী লিঙ্ক
QUANTO mais cedo, melhor?
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
বিন্যাস:
Artigos
ভাষা:
Português
বিষয়গুলি:
EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM
ENSINO
অবস্থান:
AP
Citação:
Carta Capital, Rio de Janeiro, ano 18, n.736, 20 fev./2013, p.64-65.
বিবরন
অনুরূপ উপাদানগুলি
স্টাফেদের বিবরণ দেখুন
বিবরন
বর্ণনা উপলবদ্ধ নয়।
অনুরূপ উপাদানগুলি
Desempenho ruim. Professor põe a culpa no aluno e na família. Mestres não se reconhecem como parte do problema.
অনুযায়ী: THOMPSON, Priscilla
Enredos educacionais.
অনুযায়ী: SIMÕES, Roberto Garcia
Aula com foto de Sebastião Salgado.
অনুযায়ী: GALVÃO, Gabriela
Professor se divide em quatro.
অনুযায়ী: NUNES, Aline
A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental
অনুযায়ী: ALVES, EDSON PANTALEÃO
প্রকাশিত: (1999)