Siirry sisältöön
VuFind
Kieli
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Kaikki kentät
Nimeke
Tekijä
Aihe
Hyllypaikka
Hae
Tarkennettu
QUANTO mais cedo, melhor?
Sitaatti
Lähetä sähköpostilla
Tulosta
Vie tietue
Vienti: RefWorks
Vienti: EndNoteWeb
Vienti: EndNote
Pysyvä linkki
QUANTO mais cedo, melhor?
Bibliografiset tiedot
Aineistotyyppi:
Artigos
Kieli:
Português
Aiheet:
EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM
ENSINO
Sijainti:
AP
Citação:
Carta Capital, Rio de Janeiro, ano 18, n.736, 20 fev./2013, p.64-65.
Kuvaus
Samankaltaisia teoksia
Henkilökuntanäyttö
Kuvaus
Kuvausta ei saatavissa.
Samankaltaisia teoksia
Desempenho ruim. Professor põe a culpa no aluno e na família. Mestres não se reconhecem como parte do problema.
Tekijä: THOMPSON, Priscilla
Enredos educacionais.
Tekijä: SIMÕES, Roberto Garcia
Aula com foto de Sebastião Salgado.
Tekijä: GALVÃO, Gabriela
Professor se divide em quatro.
Tekijä: NUNES, Aline
A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental
Tekijä: ALVES, EDSON PANTALEÃO
Julkaistu: (1999)