Pular para o conteúdo
VuFind
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
מצא
מתקדם
QUANTO mais cedo, melhor?
יצירת מראה מקום
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
Link permanente
QUANTO mais cedo, melhor?
מידע ביבליוגרפי
פורמט:
Artigos
שפה:
Português
נושאים:
EDUCAÇÃO
APRENDIZAGEM
ENSINO
מקום:
AP
Citação:
Carta Capital, Rio de Janeiro, ano 18, n.736, 20 fev./2013, p.64-65.
תיאור
פריטים דומים
תצוגת צוות
תיאור
תיאור לא זמין.
פריטים דומים
Desempenho ruim. Professor põe a culpa no aluno e na família. Mestres não se reconhecem como parte do problema.
מאת: THOMPSON, Priscilla
Enredos educacionais.
מאת: SIMÕES, Roberto Garcia
Aula com foto de Sebastião Salgado.
מאת: GALVÃO, Gabriela
Professor se divide em quatro.
מאת: NUNES, Aline
A Construção de uma prática pedagógica no processo de avaliação e diagnose de alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental
מאת: ALVES, EDSON PANTALEÃO
יצא לאור: (1999)